UNESCO, Fundación Banorte y SEDECO suman esfuerzos para preservar el patrimonio de Pinotepa de Don Luis

Más de 30 artesanas y artesanos de Pinotepa de Don Luis iniciaron un proyecto comunitario junto con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Fundación Banorte y la Secretaría de Desarrollo Económico (SEDECO), con el propósito de preservar el patrimonio vivo y generar oportunidades de desarrollo económico a partir de los saberes tradicionales.

Las actividades comenzaron en la Casa del Pueblo, donde las y los participantes reflexionaron sobre el valor de su trabajo, la colaboración entre tintoreros y tejedoras, y la relación entre la comunidad, las instituciones y los actores de las industrias culturales y creativas.

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Con el respaldo de Fundación Banorte, el proyecto contempla un proceso de largo plazo.

Durante la jornada, conocieron conceptos sobre patrimonio cultural inmaterial y la Convención de la UNESCO en esta materia. Además, exploraron herramientas para reconocer y ejercer sus derechos culturales y colectivos, así como para fortalecer la corresponsabilidad familiar y comunitaria.

El encuentro también permitió que las artesanas y los artesanos elaboraran un diagnóstico integral de los procesos técnicos y del valor ceremonial de las prácticas bioculturales relacionadas con el caracol púrpura pansa, elemento fundamental para la tradición textil de la localidad.

Con el respaldo de Fundación Banorte, el proyecto contempla un proceso de largo plazo que incluirá un censo de las personas involucradas, el registro de técnicas y conocimientos tradicionales, y la documentación de los vínculos entre estas prácticas, la vida comunitaria y los ciclos bioculturales.

Los resultados ayudarán a construir una hoja de ruta para proteger este patrimonio e identificar alternativas económicas que respondan a las necesidades y aspiraciones de la población.

A través de la SEDECO, el Gobierno de Oaxaca acompaña esta iniciativa en consonancia con la visión de la Primavera Oaxaqueña, que busca promover el desarrollo con identidad y reconocer el valor de los conocimientos comunitarios.

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